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      15.11.2016

      Ein aktueller Cisco Report prognostiziert, dass im Jahr 2019 rund 80% des Internetverkehrs weltweit von Videos verursacht wird. Insgesamt haben Videos mittlerweile einen großen Anteil an Social Media Inhalten. Allein Facebook verzeichnet 8 Milliarden Video-Views täglich. Videos sind besonders beliebt bei Millennials, die mehrheitlich Videos nutzen, um Informationen zu suchen oder eine Kaufentscheidung zu treffen.

      (Datenquelle: Trends in Digital Learning, Blackboard, 2016)

      LinguaTV Video-Player aus dem Kurs Business English.

      Videos sind nicht nur beliebt. Für diejenigen, die Sprachen lernen, haben Video-Trainings viele einzigartige Vorteile:

      1. Die Sprache wird in einem realistischen, lebensnahen Kontext gelernt.

      2. Die Sprache ist eingebettet in Körpersprache, Gesten und Gesichtsausdrücke.

      3. Videos zeigen, wie Muttersprachler sich verhalten.

      4. Lernende hören sowohl die Aussprache als auch die Betonung.

      5. Videos zeigen kulturelle Unterschiede auf.

      6. Sie sind unterhaltend und motivierend.

      7. Sie adressieren unterschiedliche Sinnesorgane und verschiedene Arten zu lernen.

      8. Lernende hören unterschiedliche Akzente und Dialekte.

      9. Durch Videos können Lernende sich mit Charakteren identifizieren und über ihre eigenen Erfahrungen sprechen.

      10. Sie ermutigen zu interessanten Gesprächen über kulturelle Unterschiede.

      11. Sie ermöglichen das Lernen der Fremdsprache auch außerhalb des Klassenzimmers.

      11 Vorteile von Video-Trainings im Sprachunterricht

       
      Online-Sprachtraining

      Online-Seminare gehören spätestens seit dem Ausbruch der Pandemie zum (Weiterbildungs-) Alltag – das gilt insbesondere auch für das Sprachentraining. Doch welche Möglichkeiten und Vorteile bietet der Unterricht im virtuellen Klassenzimmer? Diese Beispiele geben einen lebendigen Einblick in die Praxis.

      mehr
      Mobile Coaching im Sprachtraining

      Die individuelle Lernbegleitung bietet eine optimale Ergänzung zu Selbstlernkursen und Unterricht im virtuellen Klassenzimmer.

      mehr
      Diese 10 Trends in der Aus- und Weiterbildung machen klar: die Digitalisierung ist auch im Bereich Bildung angekommen. Für Unternehmen und Bildungsinstitutionen, Lernende und Lehrende ergeben sich daraus eine Vielzahl an Chancen und Herausforderungen.
      mehr
      Learn Business English on your phone!

      Learn Business English on your phone! LinguaTV präsentiert den neuen Business English Trailer.

      mehr
      Home Office und virtueller Unterricht
      Beschleunigt durch die Corona-Pandemie könnte 2020 als das Jahr der großen digitalen Transformation in die Geschichtsbücher eingehen. Wer diesem Trend folgt, kommt dabei meist besser durch die Krise.
      mehr
      In kleinen Schritten schneller zum Sprachlernerfolg

      Ein Praxisbeispiel: Wie Azubis mit Migrationshintergrund dank Micro Learning und Mobile Coaching ihre Deutschkenntnisse verbessern.

      mehr
      Blended Learning: Vorteile für KMU

      In der Digitalisierung der betrieblichen Weiterbildung hat sich Blended Learning als wichtiges Schlüsselkonzept etabliert.

      mehr
      Ein Beispiel für einen Unterrichtsplan gemäß Blended Learning (Teil 4/5)
      Dieses vierte Video in der Serie beinhaltet einen beispielhaften Unterrichtsplan für Sprachlernende auf dem Level A2 des GER.
      mehr
      eLearning AWARD 2020: Virtuelle Preisverleihung

      LinguaTV und Gegenbauer haben zusammen ein innovatives Sprachtraining entwickelt. Das erfolgreiche Projekt wird mit dem eLearning AWARD 2020 ausgezeichnet.

      mehr
      EdTech Award 2020 für Sprachlern-App von LinguaTV

      Die Experten des EdTech Digest waren von den attraktiven Trainingsinhalten, der nutzerfreundliche Handhabung und der Einbettung in das didaktische Gesamtkonzept überzeugt und kürten LinguaTV zum Gewinner des EdTech Awards 2020.

      mehr
      Videos für den Deutsch-Unterricht

      Silvia Döring ging 2006 als Deutschlehrerin in die USA. Auf der Suche nach spannenden Unterrichtsmaterialien stieß sie auf unsere Videos und wurde schnell zu einem begeisterten Fan!

      mehr
      In Zeiten von Corona: Sprachunterricht im virtuellen Klassenzimmer

      Um das Ansteckungsrisiko zu minimieren, darf der traditionelle Präsenzunterricht vor Ort bis auf weiteres nicht durchgeführt werden. Als Alternative bietet sich nun der Unterricht im virtuellen Klassenzimmer an, der viele weitere Vorteile bietet.

      mehr
      Sprachtraining mit App, Coaching und Virtual Classroom

      Heike Streubel ist Integrationsbeauftragte der Firma Gegenbauer. Zusammen mit LinguaTV hat Sie eine passgenaue Sprachlern-Lösung für die Mitarbeiter der Unternehmensgruppe entwickelt.

      mehr
      eLearning Journal vergibt Bestnote für Sprachtraining von LinguaTV

      Die Experten des eLearning Journals sind sich einig: Das Sprachtraining von LinguaTV hat die Bestnote "EXCELLENT" verdient. Besonders überzeugt hat die Juroren dabei das ausgeklügelte “Blended Learning & Teaching” Konzept.

      mehr
      Interview mit Bernd Binzenbach

      Bernd Binzenbach ist Experte für nachhaltiges Lernen. Im Interview mit LinguaTV spricht er über die aktuelle Transfer-Forschung und fordert einen stärkeren Fokus auf die praktische Anwendung von Lerninhalten in der beruflichen Weiterbildung.

      mehr
      eLearningCHECK 2019 – Was Kunden wirklich wollen

      Nach welchen Kriterien lässt sich eLearning bewerten? Und was kann aus Sicht der Kunden verbessert werden? Wir stelllen die Ergebnisse des aktuellen Kundenvotums vor.

      mehr
      Zukunftsperspektiven der beruflichen Bildung

      Eine aktuelle Studie im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung eröffnet neue Perspektiven.

      mehr
      Die Verknüpfung von Selbstlernphase und Präsenzunterricht (Teil 3/5)

      Nigel Dutton präsentiert Lernmaterialien für den Präsenzunterricht und für die Selbstlernphase. Er gibt Anregungen für diverse Gruppenarbeiten und erklärt die Vorteile eines LMS.

      mehr
      Blended Learning: Materialien & Methoden (Teil 2/5)

      Nigel Dutton, Director of Studies bei LinguaTV, erklärt warum szenische Videos das effektivste Lernmedium darstellen und erläutert die Vorteile der Flipped Classroom Methode.

      mehr
      Die Vorteile von Blended Learning (Teil 1/5)

      Blended Learning ist in den letzten Jahren immer beliebter geworden. Das Konzept bietet diverse Vorteile sowohl für Lehrer und Lernende, als auch für Bildungseinrichtungen und Unternehmen.

      mehr
      Was ich in einem Video-Sprachkurs alles machen musste...
      Der Franzose Romain verkörpert im neuen LinguaTV-Kurs "Französisch für Anfänger" (A1) den sportlichen Informatiker Thomas. In diesem "Behind the Scenes" Video erzählt er von seiner Rolle und seinen Erfahrungen während des Drehs.
      mehr
      Behind the Scenes: "Nach dem Dreh erstmal ein Weißbier..."

      Die französische Schauspielerin Sophie erzählt von ihrer Rolle und den Dreharbeiten zum neuen Sprachkurs "Französisch für Anfänger (A1)".

      mehr
      Wie eine Sprache den eigenen Blickwinkel verändert

      Der Schauspieler Ryan kommt aus Südfrankreich. Im neuen LinguaTV-Kurs "Französisch für Anfänger" (A1) spielt er den sympathisch-verplanten Gabriel, der schon seit der Schulzeit in Marseille mit Manon befreundet ist.

      mehr
      Wie klingt man eigentlich "französisch"?
      Die französische Schauspielerin Elvyre spielt im neuen LinguaTV Sprachkurs "Französisch für Anfänger" (A1) die Rolle der Marie Girard. In diesem "Behind the Scenes" Video erzählt sie von ihren Dreh-Erfahrungen.
      mehr
      Interview mit Bernd Wiest
      Bernd Wiest ist Experte für digitalen Wandel in der Personalentwicklung. Im Interview mit LinguaTV spricht er über die Auswirkungen der Digitalisierung auf die Weiterbildung und wirft einen Blick auf die Zukunft der Personalentwicklung.
      mehr
      Interview mit Torsten Fell
      Im Interview mit LinguaTV gibt Torsten Fell einen Überblick über die neuesten Trends und Einsatzmöglichkeiten von Virtual Reality in der Bildung.
      mehr
      Interview mit Holger Werner
      Im Interview mit LinguaTV spricht Holger Werner über die Auswirkungen der Digitalisierung auf die Hochschullandschaft und die betriebliche Weiterbildung.
      mehr
      Studie: "Städte in der Flüchtlingspolitik" - Interview mit J. Hafner, Ruhr-Uni Bochum
      Jonas Hafner ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Öffentliche Verwaltung, Stadt- und Regionalpolitik der Ruhr-Universität Bochum. Im Interview mit LinguaTV stellt er die Ergebnisse der aktuellen Studie "Städte und Gemeinden in der Flüchtlingspolitik" vor und gibt Empfehlungen für die Integration von Geflüchteten auf kommunaler Ebene.
      mehr
      Ohne Spracherwerb keine Integration - Digitale Deutschkurse für Geflüchtete
      Mit der Ankunft der Geflüchteten stellte sich die Frage, wie die Menschen schnellstmöglich in unsere Gesellschaft integriert und nachhaltig in den Arbeitsmarkt aufgenommen werden können. Hierzu sind fundierte Kenntnisse der deutschen Sprache und gute Kommunikationsfähigkeiten notwendig.
      mehr
      Mobiles Lernen mit der LinguaTV App für Android und iOS
      Mobile Learning ist einer der großen Trends in der Weiterbildung. LinguaTV hat daher auch für die Lernenden native mobile Apps für Android und iOS entwickelt und die Lerninhalte speziell für das mobile Lernen angepasst.
      mehr
      Interview mit Dr. Sebastian Stüker
      Dr. Sebastian Stüker ist Experte für Multilinguale Spracherkennung am Karlsruher Institut für Technologie (KIT). Im Interview mit LinguaTV erklärt er die Einsatzmöglichkeiten von automatisierten Übersetzungstools und deren Anwendung für den Spracherwerb.
      mehr
      LinguaTV auf der LEARNTEC 2018: Viele Neuheiten und Praxisbeispiele für erfolgreiches Sprachentraining in Unternehmen und Bildungsinstitutionen
      Vom 30.01. bis 01.02.2018 stellt LinguaTV, führender Anbieter von innovativen Sprachkursen mit multimedialen Lerninhalten, am Stand D69 auf der Karlsruher Messe LEARNTEC 2018 viele Neuheiten vor und steht Besuchern für Fragen zur Verfügung.
      mehr
      Interview mit Heike Philp
      Heike Philp ist CEO von “let’s talk online” und Expertin für den Unterricht im virtuellen Klassenzimmer. Im Interview mit LinguaTV erzählt sie von den neuesten Trends und Entwicklungen auf diesem spannenden Gebiet.
      mehr
      Interview mit Dr. Björn Schwerdtfeger
      Björn Schwerdtfeger ist Experte auf dem Gebiet Augmented Reality. Im Interview mit LinguaTV gibt er einen Crash-Kurs in AR und erklärt wie sich diese neue Technologie zu Trainingszwecken einsetzen lässt.
      mehr
      Interview mit Pedro Vargas
      Pedro Vargas ist CEO und Gründer von Utopic Studio. Das chilenische Unternehmen entwickelt VR Solutions für den Unterricht mit Kindern. Im Interview mit LinguaTV gibt Vargas erste Einblicke in dieses neue Konzept:
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      Interview mit Anton Bollen
      Anton Bollen ist Technology Evangelist bei TechSmith. Als IT- und Video-Experte berät er Unternehmen und Bildungsträger bei der Umsetzung von E-Learning Konzepten und Videotutorials. Im Interview mit LinguaTV gibt er wertvolle Tipps zu diesem Thema:
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      Interview mit Prof. Dr. Thomas Köhler
      Thomas Köhler ist Professor für Bildungstechnologie an der TU Dresden und leitet dort das Institut für Berufspädagogik. Im Interview mit LinguaTV berichtet er von seinen Eindrücken von der OEB 2017 und gibt einen Ausblick auf die zunehmende Digitalisierung des Lernens:
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      Interview mit Ian McMaster
      Ian McMaster ist Chefredakteur von “Business Spotlight”, dem alle zwei Monate erscheinenden Magazin für Wirtschaftsenglisch. Im Interview mit LinguaTV gibt er einen Überblick über die neuesten Entwicklungen im Bereich E-Learning:
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      Interview mit Thomas Jenewein
      Thomas Jenewein ist Learning Principal bei SAP Education und ein gefragter Experte auf dem Gebiet der Lerntechnologien. Im Interview mit LinguaTV berichtet er von den neusten Trends auf der Online Educa Berlin 2017 (OEB):
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      Integration ist eine Daueraufgabe
      Werner Glowka ist Referatsleiter im Sächsischen Kultusministerium. Im Interview mit LinguaTV spricht er über die Herausforderung, junge Geflüchtete in den Schulunterricht zu integrieren – und erklärt wie digitale Sprachkurse dabei helfen können.
      mehr
      Interview mit Anna-Felicitas Hausmann
      Anna-Felicitas Hausmann ist Leiterin des „Begleiteten Online-Sprachkurses“ am kommunalen Jobcenter in Dietzenbach. Im Interview mit LinguaTV erläutert sie die Vorteile dieses innovativen Projekts.
      mehr
      Deutschkurse für Geflüchtete und ausländische Mitarbeiter
      Anlässlich des 3. Zukunftskongresses Migration und Integration diskutierten Experten über die Kombination von Spracherwerb und fachlicher Ausbildung bzw. Berufstätigkeit. In den folgenden 4 Videos stellen Arbeitgeber und Bildungsexperten innovative und bewährte Konzepte aus der Praxis vor und berichten von ihren Erfahrungen.
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      20 Kilometer bis zum nächsten Deutschkurs
      Dörthe Preine ist Integrationsbeauftragte im Jobcenter Helmstedt. Im Interview mit LinguaTV erklärt sie die speziellen Herausforderungen im ländlichen Raum und zeigt wie Flüchtlingsarbeit auch dort erfolgreich sein kann.
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      Interview mit Michael Bräuning
      Michael Bräuning ist Leiter des Projektbüros „Integrations-Offensive“ der Allianz Deutschland AG in München. Im Interview mit LinguaTV verrät er, welche Rolle digitale Sprachkurse in der Flüchtlingsarbeit der Allianz spielen.
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      Datenschutz im E-Learning
      Digitales Lernen ist fester Bestandteil der Aus- und Weiterbildung geworden. Hierbei werden möglicherweise persönliche Daten erhoben und gespeichert. Daher muss sich jedes Unternehmen, das sich dazu entscheidet, digitales Lernen einzusetzen, auch zwingend mit den Themen Datenschutz und Datensicherheit auseinandersetzen.
      mehr
      7 TOP-Events für HR-Experten und Bildungsprofis
      Nutzen Sie unsere Veranstaltungstipps für den praxisorientierten Erfahrungsaustausch mit Experten im Personalwesen und Bildungsbereich.
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      Diese 10 Trends in der Aus- und Weiterbildung machen klar: die Digitalisierung ist auch im Bereich Bildung angekommen. Für Unternehmen und Bildungsinstitutionen, Lernende und Lehrende ergeben sich daraus eine Vielzahl an Chancen und Herausforderungen.
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      Herausforderungen bei der Integration von Geflüchteten -
      Interview mit Prof. El-Mafaalani
      Prof. Aladin El-Mafaalani ist Professor für Politische Soziologie an der Fachhochschule Münster und Politikwissenschaftler. In unserem LinguaTV Interview spricht er zu den gesellschaftlichen Herausforderungen bei der Integration von Geflüchteten, dem Stellenwert der Sprache und was digitale Bildungsangebote beitragen können.
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      Auch im Zeitalter von digitaler Kommunikation und sozialen Netzwerken ist das persönliche Zusammentreffen mit KollegInnen aus dem Personal- und Bildungsbereich eine Bereicherung. Das sind die 5 TOP-Events für HR-Verantwortliche und Bildungs-Profis im 1. Quartal 2017.
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      US-Regierung würdigt Integrationsmaßnahmen von McDonald’s Deutschland - zusammen mit LinguaTV 20.000 Geflüchteten ermöglicht Deutsch zu lernen
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      Mariana und Nicholas sind nach Deutschland geflüchtet. Mit diesem Video wollen sie andere Menschen mit Fluchthintergrund unterstützen und ihnen wertvolle Tipps für ein Leben in Deutschland geben.
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      Sie gelten als schwer zu motivieren und haben den Blick ständig auf ihr Mobiltelefon gerichtet. Die Generation Y hat hohe Ansprüche an den Arbeitsplatz und ihre Weiterbildung. Welche Blended-Learning-Methoden sinnvoll sind, zeigen wir mit diesem 6-Punkte- Leitfaden.
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      Damit Lernende und Lehrende die Vorteile digitaler Medien optimal nutzen können und das Blended Learning Konzept seine volle Wirkung entfalten kann, sind drei Erfolgsfaktoren notwendig.
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      Als Brite in Berlin: Was ich beim Deutsch lernen erlebte
      Die kulturellen Feinheiten im Umgang miteinander haben so ihre Tücken. Dass die Deutschen wenig Smalltalk sprechen, sondern oft gleich zur Sache kommen, kann einen höflichen Briten schon mal überraschen.
      mehr
      Wie digitale Methoden im Sprachunterricht die Lernerfolge der Teilnehmer steigern
      Mehrere aktuelle Studien zeigen, dass das Lernen mit digitalen Methoden, Medien und Inhalten, einen positiven Effekt auf die Ergebnisse der Lernenden haben. Sie sind schneller, bleiben länger dabei und eignen sich mehr Kompetenzen an.
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      7 TOP-Events für Bildungs-Profis und HR-Verantwortliche im 4. Quartal 2016
      Auch im Personal- und Bildungsbereich ist der Erfahrungsaustausch auf persönlicher Ebene wichtig und wertvoll. Das sind die 7 TOP-Events für Personalverantwortliche und Bildungs-Profis im 4. Quartal 2016.
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      Die 10 wichtigsten Merkmale digitaler Bildungsangebote
      Die wichtigsten 10 Merkmale bei der Auswahl digitaler Bildungsangebote. Die wertvolle Checkliste für Sprachschulen und Personalverantwortliche enthält die wichtigsten Auswahlkriterien für Anbieter von digitalen Sprachkursen.
      mehr
      „Warum geizen wir eigentlich so mit der deutschen Sprache?“
      Müssen wir wirklich an Deutschkursen für Flüchtlinge sparen, weil zu wenige Lehrkräfte zur Verfügung stehen? Auf dem 2. Zukunftskongress für Migration und Integration wurde klar, dass viele Beteiligte sich schnelleren Zugang zu Deutschkursen für alle wünschen.
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      Wie Geflüchtete schneller Deutsch lernen könnten
      Warum müssen Geflüchtete viele Monate auf einen Deutschkurs warten? Ist das in einem technologisch führenden Land wie Deutschland akzeptabel? Lesen Sie hier wie Geflüchtete trotz Lehrermangel und bürokratischer Hürden schneller Deutsch lernen könnten.
      mehr
      Was Geflüchteten bei der Integration wirklich hilft
      Ohne Sprachkenntnisse geht es nicht: Mariana ist aus Syrien geflohen und in Deutschland integriert. Was ihr wirklich geholfen hat, möchte sie auch anderen Geflüchteten ermöglichen. Sie engagiert sich, die Integration in Deutschland zu beschleunigen.
      mehr
      FAQ: Corona-Virus und E-Learning

      Wenn der Unterricht im Klassenzimmer nicht mehr möglich ist, sind neue Lösungen gefragt. Sprachtraining per App und Virtual Classroom bieten eine sinnvolle Alternative.

      mehr
      So gelingt das Sprachentraining per Smartphone

      Dank Mobile Learning ist es heute einfacher denn je, eine neue Sprache zu erlernen, ohne dafür den traditionellen Präsenzunterricht besuchen zu müssen. Die meisten Apps haben jedoch zwei Schwächen: Sie vernachlässigen die Fähigkeit des aktiven Sprechens und verlangen einen hohen Grad an Selbstständigkeit von den Lernenden. LinguaTV hat für beide Probleme passende Lösungen entwickelt.

      mehr
      Sprachtraining im virtuellen Klassenzimmer: Ein Erfahrungsbericht von der Ruhr-Universität Bochum

      Um die Deutschkurse zur Studienvorbereitung trotz Corona durchführen zu können, hat die RUB mit Hilfe von LinguaTV innerhalb kürzester Zeit den Unterricht ins virtuelle Klassenzimmer verlegt.

      mehr
      All-in-One-Sprachtraining – Gibt’s das? Wie geht das?

      Die Anforderungen an ein Fremdsprachentraining sind so vielfältig wie die Arbeitswelt an sich. Kann es da so etwas wie eine All-in-One-Lösung überhaupt geben?

      mehr
      Berufliche Weiterentwicklung erfordert manchmal eine neue Sprache zu lernen. Das kann mühsam sein. Zum Glück hat sich auch das Lernen verändert. Warum die Trainingsmethode mit Lern-Videos so erfolgreich ist, lesen Sie hier.
      mehr
       
       
       
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